道德的外部标志是（）
D
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横断研究设计是发展心理学中较为常用的一种设计方法，其优点不包括（）
奥苏伯尔认为，成就动机由_______内驱力、_______的内驱力和附属的内驱力组成。
影响小学生性格发展的最直接的因素是（）
在教育心理学发展的成熟时期，提出课程改革运用，使美国心理学更加重视探讨教育过程和学生心理的心理学家是（）
