根据皮亚杰的认知发展理论,儿童的逻辑思维最早出现在()
C
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道德的外部标志是()
根据朱智贤的观点,高中生最迫切的社会化发展任务是()
名词解释:直觉行动思维
用家谱分析法研究遗传与智力的关系问题的第一个科学家是()
初中生凡事开始自己做主,有了自己的小秘密,出现了抗拒心理和行为,说明初中生出现了()