精神分析心理学的创始人是（）
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信度和效度是衡量测验质量的重要指标，二者具有非常密切的关系。如果一个测验信度很高，那么关于该测验效度描述错误的是（）
影响小学生性格发展的最直接的因素是（）
采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（）
从记忆方式的发展来看，高中生擅长于采用的记忆方式是（）
新精神分析心理学的代表人物是（）
