在教育心理学发展的成熟时期，提出课程改革运用，使美国心理学更加重视探讨教育过程和学生心理的心理学家是（）
B
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“举一反三”“触类旁通”所反映的是（）
人格方面的个别差异主要包括_______差异和_______差异两个方面。
元认知就是指个体对自身认知状况的认知和______。
婴儿大脑皮层的发育是按一定顺序进行的，其中成熟最早的是（）
马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是需要。（）
