德国在教育行政管理上实行（）
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强调非正式的、实践的学前教育的必要性，强调通过建立幼儿班级为初等学校做准备工作地必要性的是（）
在法国，学前教育是初等教育的组成部分，实施学前教育的机构是()。
1870年，英国教育署长福斯特提出了一项教育法案并获得议会通过，这项法案是（）
简述比较教育的基本特征。
德国的教育立法权主要在（）
