当前位置:考试网  > 试卷库  > 学历类  > 自考  > 自考专业(小学教育)  > 比较教育  > 有个孩子在课堂上总是哼歌,一个教师会想:“多吵呀,为什么他就不能把注意力放在学习上,不干扰别人呢?”而另一个教师却想:“他好像对音乐很感兴趣,也许把数学游戏配上音乐,或者用一首歌来开始上课效果会更好。”请运用你所学知识,分析哪位教师的方法更有利于儿童发展,其中蕴含了怎样的儿童评价观与教育观?
试题预览

有个孩子在课堂上总是哼歌,一个教师会想:“多吵呀,为什么他就不能把注意力放在学习上,不干扰别人呢?”而另一个教师却想:“他好像对音乐很感兴趣,也许把数学游戏配上音乐,或者用一首歌来开始上课效果会更好。”请运用你所学知识,分析哪位教师的方法更有利于儿童发展,其中蕴含了怎样的儿童评价观与教育观?

查看答案
收藏
纠错
正确答案:

(1)后一位教师的做法更有利于儿童发展。(2分)

(2)儿童评价观和教育观:儿童的智力是多元的。每一个体的治理都具有自己的特点和独特的表现形式。(2分)结合案例展开论述酌情给2分教师应积极发展儿童多方面的智力与才能,促进幼儿的全面发展(2分)。应为幼儿提供发挥强项提供平台,使儿童在强项的展现中找到自信,从而促进儿童多方面发展。(2分)结合案例展开论述酌情给2分

答案解析:

暂无解析

你可能感兴趣的试题

名词解释:“先行计划”

以下关于英国“第六学级”的叙述中正确的是()

以下属于行为主义学前课程的是()

德国师范教育的机构主要是()

皮亚杰心理发展理论中的一个核心概念是()

热门试题 更多>
试题分类: 经济法概论(财经类)
练习次数:0次
试题分类: 工程测量
练习次数:1次
试题分类: 工程地质及土力学
练习次数:0次
试题分类: 领导科学
练习次数:0次
试题分类: 领导科学
练习次数:2次
试题分类: 工程力学(二)
练习次数:1次
试题分类: 工程地质及土力学
练习次数:1次
试题分类: 经济法概论(财经类)
练习次数:1次
试题分类: 土木工程制图
练习次数:0次
扫一扫,手机做题