从学前教育理论与实践发展的实际情况看学前比较教育研究的意义。
(一)加深对世界各国学前教育制度和教育工作地认识。
(二)吸取外国学前教育经验教训，作为我国学前教育改革的借鉴。
(三)加强学生分析问题和解决问题的能力。
(四)增进国际了解，促进国际间的文化交流
暂无解析
英国多数想成为托儿所保姆的人都必须参加（）
贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的()而闻名于世。
认为幼儿园的主要任务是体育锻炼的匈牙利学前教育是（）
比较教育最主要的研究方法是（）
英国独立学校是指()的学校。
