名词解释：“先行计划”
1965年秋，美国开始在全国范围内实行该计划，这是实现学前教育计划均等目标的一项重要计划，以90%以上的生活在贫困线以下家庭的3-5岁儿童为对象，制定了多方面发展的目标与内容，帮助贫困儿童获得与富裕儿童同等受教育的机会。
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1842年，马萨诸塞州的教育督察长霍拉斯·曼访问欧洲归来，撰写了一本著名的（）
为解决幼小衔接问题，日本专门设置了（）
简述朱利安在比较教育发展史上的影响和贡献。
简述蒙台梭利教育方案的特点。
