光谱方案的合作完成者是费尔德曼和（）
B
暂无解析
简述日本《幼儿园教育大纲》规定的幼儿教育目标。
第二次世界大战以后日本长期实行中小学教科书的（）
德国的教育立法权主要在（）
法国是一个中央集权的国家，设立的中央教育行政机构为（）
德国的学前教育是()性质的，其法律基础是（）
