美国的现行国家结构形式是（）
A
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联系实际谈谈小学数学教学中应如何培养小学生的学习动机。
在解决问题时思维敏捷，接触实质快，能缩短中间环节，简化思考过程。这属于思维品质的（）
培养和提高学生听话、说话的能力，其意义是()
学生掌握了直角、钝角、锐角的概念后，再把它们总括成“角”这种概念的同化是（）
培养学生计算能力的教学策略主要包括（）
