属于现代学校教育潜功能的是()
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现代学校教育的潜功能有建立未来人际关系,减小就业压力,社会控制的功能。 ABC为现代学校教育的显功能。
社会学者对于社区的研究始于德国社会学家()。
安东尼·吉登斯的代表着作是()。
社会学符号互动论的主要代表人物之一是()
翻译出版了日本女子大学社会学教授岸本能武太的《社会学》的学者是()。
属于次级群体的是()