政策分析的最后一个环节是（）
B
暂无解析
简述哲学对科学技术的作用。
怎样理解学校教育工作必须以教学为主?
游戏是幼儿的一种自我表现方式，它既无强制性也无（）
确定学习者需要的过程本质上是()
在课程创生取向的视野中，教学设计的主体是（）
