社会控制的形式并不以明文规定的条文来实现，而是通过社会成员日常互动所形成的共识来实现，这种社会控制的类型是()
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社区向社区成员提供生活和交往的场所、设施和途径，帮助社区成员参加社区事务以及更大范围的社会事务，这体现了社区的()
教育能够为专门化的社会角色提供训练有素的能力，这种关于教育的社会学分析视角是()
“生物人”通过社会文化教化，获得人的社会性，获得社会生活资格的过程称为()
按经济地位和政治法律地位不同而互相区别的群体和社会集团，被称为（）
制度层面的护理文化建设
