属于自然疫源性地方病的是【】
B
暂无解析
在现今，世界各国的教育实践依然将其作为课程主要内容的是（）
科学技术作为一种知识形态，在其未进入生产过程之前，只是一种潜在的生产力或______。
目标取向、过程取向、主体取向三种评价取向各自的本质是什么?
超越科学文化和人文文化的第三种新文化是______。
二战后，日本政府的经济发展的基本战略是______。
