曝光时间在0.5s以下时,指示管电流的合适仪表是
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人格发展阶段论的创始人是()
“奇数”和“质数”这两个概念,从外延上看,存在着()
以正方体的教学为例,说明如何指导学生在运动变化中观察图形。
儿童厌学症的主要表现是()
举例说明如何贯彻“数学化”原则。