护理人员应如何应用希望与失望学说激发病人生活的信心和希望?
1、强化依恋情结，重视建立支持性人际关系;
2、帮助个体在逆境中成长;
3、增强服务对象及其家属的应对能力;
4、重新制定可行的生活目标;
5、努力充实自我,丰富精神生活。
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在进行健康教育时运用现代技术手段，如影像、照片等生动地展示教学内容，体现了健康教育的（）
道德的社会作用主要表现在道德的调节、______及认识职能。
从个别或特殊的知识中概括出一般知识的方法是（）
评判性思维的核心认知技能包括______、分析、评估、推论、说明和自我调控。
简述文化休克的发展过程。
