护理人员应如何应用希望与失望学说激发病人生活的信心和希望?
1、强化依恋情结，重视建立支持性人际关系;
2、帮助个体在逆境中成长;
3、增强服务对象及其家属的应对能力;
4、重新制定可行的生活目标;
5、努力充实自我,丰富精神生活。
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在进行健康教育时运用现代技术手段，如影像、照片等生动地展示教学内容，体现了健康教育的（）
法律是指什么？
从个别或特殊的知识中概括出一般知识的方法是（）
交往双方有了更深层次的情感交流，并期望引起双方的共鸣和关注的阶段属于（）
提出健康信息模式的著名学者是（）
