简述制订课程科目大纲应遵循的原则。
1.课程目标合理
2.明确课程内容个部分之间的关系
3.澄清评价方法与教授方法的异同点
4.分清主次认识关键
5.确认课程内容的顺序
6.树立课程评估的整体性观念
暂无解析
教育者将教育内容传递给受教育者时所采取的方式和方法称为（）
名词解释：应答性行为
简述教学小组的主要类型
合作学习的特点是()。
要使课程组织有效，必须符合的标准是（）
