名词解释：综合课程
又称广域课程，她主张实行分科教学，但又要克服学科课程分科过细这一缺点，采用合并相邻领域学科的方法，以减少教学科目，把几门学科的教材组织在一门综合的学科中，于是产生了综合课程。
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简述影响讲授计划的因素
教育者将教育内容传递给受教育者时所采取的方式和方法称为（）
临床学习环境组成中，其它专业人员是指（）
临床教师作为学生学习的促进者，一方面要督促学生在实践中体现理论的指导，另一方面要鼓励学生_____,并为其提供资源。
不属于今后护理教育发展趋势的是（）
