桑代克的学习理论中应用律是指任何刺激与反应之间的联结，经过应用或练习则可使之______。
加强
暂无解析
经验学习需要一种环境，理想的经验学习环境被称为（）
教育目标“学生能区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”属于认知领域里的()。
合作学习的特点是（）
负性强化
有利于学生学习的临床教师态度是（）
