行为目标模式是______模式，过程模式是______模式。
输出、输入
暂无解析
在某护理学院的课程设置中，将医学基础课和护理学基础作为临床课程的前期课,体现了()。
在课程设置的指导阶段，其核心工作是（）
富有意义的经验应该具备的特点是（）
社会学习理论强调（）
不属于今后护理教育发展趋势的是()。
