教育目标的特点有()
ABCD
暂无解析
在某护理学院的课程设置中,将医学基础课和护理学基础作为临床课程的前期课,体现了()。
能刺激学生期望的学习动机激发技巧是()
简述课程设置的阶段
不属于今后护理教育发展趋势的是()