护理教育的研究方法包括()
ABCDE
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教育目标“学生能区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”属于认知领域里的()
按照教育目标的分类,课堂提问中的问题“从我们刚才所做的来看,你能列出相关的护理计划吗?”的程度属于()
主观性试题的优点不包括()
“献计献策”技巧的特点不包括()
简述课程设置的阶段