讲授法的优点是（）
A
暂无解析
学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”，此教育目标属于认知领域中的()。
“献计献策”技巧的特点不包括（）
简述课程设置的阶段。
在行为目标模式的4个主要成分中，最核心的部分是（）
罗杰斯把教师看作是学习的促进者和学习资源的______，是能够与学生分享感觉和知识的人。
