精神运动领域的目标主要涉及的是各种精神运动技能，其水平从低到高依次为（）
B
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教育者将教育内容传递给受教育者时所采取的方式和方法称为()。
人本主义理论重视人格的发展，强调______、态度和价值在学习中的重要作用。
不属于今后护理教育发展趋势的是（）
合作学习的特点是()。
合作学习的特点是（）
