社会学习理论主要代表人物是（）
D
暂无解析
教育目标的特点有（）
论述操作技能的教学原理在护理教育中的应用和应注意的问题
现代教学评估的主要功能在于（）
课程在学校教育中的意义，不包括()。
教育目标“学生能区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”属于认知领域里的()。
