斯金纳经过“训练鸽子打乒乓球的实验”创立的新概念是()
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暂无解析
社会学习理论主要代表人物是()
简述教学小组的主要类型
学生临床能力的评估,不包括()。
简述教学小组的主要类型。
小组教学中,关于模拟的说法不正确的是()