Whathetolduswasmoreofa(n)________thanareality.
A
他告诉我们的更可能是幻想而不是现实。考查名词词义选择题。 A 幻想，错误观念 B 演示，证明 C 图解，实例 D 名声，名誉
举例说明怎样在教学中把学生建构数学知识与培养学生数学能力相结合。
培养和提高学生听话、说话的能力，其意义是()
阅读教学最基本的内容和最主要的工作是()
智商(IQ)等于()。
（）是充分相信自己，相信自己的能力和智慧，相信一般人能做到的事，自己也一定能做到。
