以正面对抗的强制行为作用于对方,以期实现我方意愿的谈判谋略叫做()
D
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“谈判活动需要解决的问题或谈判涉及的具体内容”指的是()
“墙毁于其隙,木毁于其节”涉及到的是()。
需要型激励理论的代表是()。
倾听口语的要求有()。
“金无足赤,人无完人;尺有所短,寸有所长”体现的是谈判人员道德修养的()。