公共关系传播活动的第二个层次是（）
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暂无解析
用形象、直观的语言，对事物情况进行详细、细致的描述或说明的表达手法是（）
下列属于句子成分排比的是()。
使用语言不得要领、不够明确、含糊其辞，使下级感到茫然不知所措的批评方式称为()。
通过对人物、事物、景物的描述来抒发、表露感情称为()。
演讲者倾注全部激情，提出强烈号召，呼吁听众响应的结尾方法是（）
