什么是“上限效果”假说?
艾蒂玛等提出的一种观点,它认为个人对特定知识的追求不是无止境,相反,在达到某一“上限”后,知识量的增加就会减慢甚至停下来。社会经济地位高者获得知识的速度快,其“上限”的到来较早。社会经济地位低者虽然知识增加的速度较慢,但随着时间的推移,最终能赶上社会经济地位高者。
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在研究方法上,拉扎斯菲尔德的贡献是倡导并亲身实践了()
赖特在拉斯韦尔研究的基础上对传播的社会功能作了重要补充,认为传播具有()
“沉默的螺旋”的一个重要理论前提是个人对社会孤立的()。
麦克卢汉媒介理论的中心论点是()。
拉斯韦尔模式的不足之一是孤立性,即没有涉及传播过程与一个因素的联系。这个因素是()