科学心理学的创始人是()。
D
暂无解析
“手舞足蹈、捶胸顿足”属于下列哪种表情()。
认知方式
马斯洛的需要层次理论。
柯尔伯格使用“海因兹偷药”的故事来研究儿童的道德判断。有些孩子认为海因兹不能偷药，因为偷东西的行为不能得到普遍赞扬。持这种看法的孩子，其道德判断发展水平处于
在长时记忆中，占主导地位的编码方式是()。
