研究者在进行实验研究时,由实验者控制的刺激条件或实验条件称为()。
A
暂无解析
下列信息传递中,不属于非言语沟通的是()。
随意注意
外在社会性动机()。
联系实际说明学习的策略。
柯尔伯格使用“海因兹偷药”的故事来研究儿童的道德判断。有些孩子认为海因兹不能偷药,因为偷东西的行为不能得到普遍赞扬。持这种看法的孩子,其道德判断发展水平处于