名词解释：外语教学的听说法
(1)听说法是受结构主义语言学“刺激——反应”学说影响二产生的外语教学法。(2)听说法基本上不使用本族语教学，不大进行语言对比，一般也不讲语法规则。(3)这种教学法在读写能力和语言分析能力的培养方面较弱。(4)例如，特别注重口语听说训练和句型练习的谈话类教材，就是听说法的一种具体运用。
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在教育史上第一个倡导教学论的是德国教育家（）
科学技术作为一种知识形态，在其未进入生产过程之前，只是一种潜在的生产力或______。
下面属于学校环境美育的有（）
音乐的表情性决定了它的一个重要审美特征是（）
在课程创生取向的视野中，教学设计的主体是（）
