试述杜威儿童发展观的主要观点。
(1)在儿童发展过程中，作为发展的主体，儿童对教育活动的参和体验是影响其发展尤其是社会性发展的最重要因素;
(2)教育要尊重儿童的个性，围绕儿童的兴趣、需要等组织活动，让儿童成为活动的主体，处于教育活动的中心地位;
(3)儿童的发展是其经验的改组和改造过程，他主张让儿童从实际参与的活动中学习，即“从做中学”。教育就是要不断地为儿童的活动创造条件，调动儿童活动的积极性和创造性。
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“教学有法，但无定法，贵在得法。”这体现了教师劳动具有（）
在世界教育学史上，被公认为“现代教育学之父”的学者是（）
主张教育即生活、教育即生长、学校即社会的教育思潮属于（）
简述学校咨询工作的基本原则。
决定课程结构最根本、最基础的因素是（）
