根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门所规定的有关教学和教育工作的指导性文件是（）
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教育家凯兴斯泰纳说:“我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标，并且是国民教育的根本目标。”这种观点属于（）
现代教育越来越面向全体公民，为每一位受教育者提供同样的机会和服务，说明现代教育具有（）
影响教育目的确定的依据有很多，下列选顼中作为确定教育目的客观依据的是（）
在整个教育过程中起主导作用，也是学生身心发展主要影响源的要素是（）
