有人观察能力强，有人记忆能力好;有人爱动，有人喜静;有人善于理性思维，有人长于形象思维。这说明人的身心发展具有（）
D
暂无解析
教育学的研究对象是（）
以间接经验为主的课程，其典型的表现形式是（）
杜威认为，“教育的过程，在它自身以外没有目的;它就是自己的目的”，“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”。这种对教育目的的认识属于（）
简述中小学美育的主要任务。
依据《中华人民共和国教师法》规定，下列选项中不属于教师考核内容的是（）
