以“班主任—班长—组长—学生”为建制形式的班级组织结构属于()
A
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在整个教育过程中起主导作用,也是学生身心发展主要影响源的要素是()
有人观察能力强,有人记忆能力好;有人爱动,有人喜静;有人善于理性思维,有人长于形象思维。这说明人的身心发展具有()
《中华人民共和国教师法》颁布于()
在整个心理咨询过程中,鼓励表达、深入共感、身体放松等属于()
位于我国教育法体系第二个层次的是()