学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是（）
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暂无解析
试述泰勒课程设计模式的主要内容。
中小学智育的根本任务是（）
联系实际阐述讲授法的运用要求。
名词解释：教师考核
“教学有法，但无定法，贵在得法。”这体现了教师劳动具有（）
