一个学校的传统和仪式属于（）
D
暂无解析
位于我国教育法体系第二个层次的是（）
依据《中华人民共和国教师法》规定，下列选项中不属于教师考核内容的是（）
简述学校管理的基本方法。
以下诸因素中，为儿童的身心发展提供物质基础的是（）
以“班主任—班长—组长—学生”为建制形式的班级组织结构属于（）
