我国高等学校开始具有完备的学位制是在二十世纪_____年代。
三十
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曹魏时期出现的集人才研究之大成的着作《人物志》的作者是（）。
日本现代教育管理制度在第_____次教育改革中走向成熟和个性化。
作为学位的博士大约最早产生在（）。
董仲舒在应对汉武帝的贤良策问时，根据当时的政治需要，提出了三大文教政策，即独尊儒术、兴太学和（）。
既是京师大学堂的“校长”，也是全国最高的教育行政长官，各省学堂皆归大学堂管辖，其官职称为（）。
