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园长工作目标属于观念性目标,教师工作目标是指标性目标。

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对园长文化专业素养方面的要求,目的在于()。

总务工作和教养工作最大的区别在于其政策性。

管理的自然属性是维护和发展生产关系与上层建筑的管理职能。

园所管理原则。

指导管理工作的行动准则是()。

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