直接以原教学班作为实验组或对照组的实验称之为（）。
C
暂无解析
抽样调查中的抽签取样属于（）。
教育科学研究成果评价的主要方式有（）。
组成教育理论逻辑形式的两个基本因素是（）。
教育科学研究成果评价的一般要求有哪些?
共变法。
