教育的个人需求动因不包括()。
A
暂无解析
政府调节教育供求矛盾的依据在于()。
衡量劳动力的价值，主要看()。
教育经济学产生和形成的直接理论来源是()。
舒尔茨认为，决定人力资本与物力资本投资相对投资量的主要是()。
人力资本的核心是()。
