确立教育具有社会经济价值的理论基础是()。
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暂无解析
影响劳动生产率的因素是多方面的，从大的方面讲主要有劳动力人数和()。
衡量一个国家义务教育投资比例，主要有两个指标：生均教育经费和()。
人力资本理论基本出发点是()。
计算学生的机会成本，一般开始于()。
教育经济学产生和形成的直接理论来源是()。
