教育经济学在中国开始逐步涉及与展开的时间是()。
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计量教育投资经济效益的前提条件是()。
计算学生的机会成本，一般开始于()。
某些教育资源的运用至少须采用一个单位，不能因需求不足一个单位而将其分割使用，体现了教育资源的()。
教育事业经费含在科学文化教育卫生事业经费项目中，最终构成()。
人力资本的核心是()。
