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根据联合国教科文组织《统计年鉴》(1985)资料分析计量,1983年教育投资占国民生产总值的比例,世界平均水平为()。

A、57%
B、60%
C、40%
D、50%
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A

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计量教育投资经济效益的前提条件是()。

规模效益的好坏完全取决于()。

教育投资大不一定就能适应物质生产的需求,教育投资与物质生产过程具有一定伸缩性,说明教育投资具有(B)。

义务教育投资主体中居中心地位的是()。

教育经济学萌芽于()。

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