根据联合国教科文组织《统计年鉴》(1985)资料分析计量，1983年教育投资占国民生产总值的比例，世界平均水平为()。
A
暂无解析
最理想的学校规模类型是()。
分析大学生社会直接成本有多种计量方法，比较常用的有匡算法和()。
确立教育具有社会经济价值的理论基础是()。
直接导致西方教育经济学诞生的是()。
