分析大学生社会直接成本有多种计量方法，比较常用的有匡算法和()。
B
暂无解析
下列选项中属于教育财力构成中的公用消费部分的是()。
影响教育社会需求的因素不包括()。
衡量一个国家义务教育投资比例，主要有两个指标：生均教育经费和()。
沃尔什的教育收益计算法，称为()。
某些教育资源的运用至少须采用一个单位，不能因需求不足一个单位而将其分割使用，体现了教育资源的()。
