义务教育投资主体中居中心地位的是（）。
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提出“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”，“是最高意义上的革命”这一论断的是()。
直接导致西方教育经济学诞生的是()。
根据联合国教科文组织《统计年鉴》(1985)资料分析计量，1983年教育投资占国民生产总值的比例，世界平均水平为()。
最理想的学校规模类型是()。
政府调节教育供求矛盾的依据在于()。
