教育投资只有通过培养出来的劳动力以及再生产出来的科学技术进入生产领域,才能创造社会物质财富,说明教育投资具有()。
C
暂无解析
教育成果质量指标的计算公式为()。
教育投资大不一定就能适应物质生产的需求,教育投资与物质生产过程具有一定伸缩性,说明教育投资具有(B)。
最早提出“人力资本”这一概念的是()。
考查教师工作效率的指标不包括()。
衡量一个国家义务教育投资比例,主要有两个指标:生均教育经费和()。