在社会认知中,将知觉对象的某种印象不加分析地扩展到其他方面去,这种现象叫()。
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群体对其成员的一种无形影响力,它使人们倾向于作出群体所认可或可以接受的行为反应。这种影响力是指()。
受挫折后内心冲突无法解决时出现的返童行为,这属于受挫后的()。
属于“经济人”假设相应管理措施的是()。
以教育管理活动中人的心理现象及其规律为主要研究对象的是()。
在工作中表现为孤僻、不合群、常常多愁善感的员工,其气质类型是()。